因?yàn)橐咔榈脑驅(qū)е铝撕芏嘞胍?guó)外留學(xué)的學(xué)生延遲了自己的計(jì)劃。但是隨著各國(guó)的努力，疫情的次虐已經(jīng)有所控制。德國(guó)也重新開(kāi)始了正常生活，那么今天我們就來(lái)看看疫情之下，別樣的德國(guó)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮！

　　1.別樣的開(kāi)學(xué)典禮

　　德國(guó)為了錯(cuò)開(kāi)度假人流，各州放暑假和開(kāi)學(xué)時(shí)間都不一樣，最早的8月初就開(kāi)學(xué)，晚的8月底。但開(kāi)學(xué)日一般都選在周三或周四，這樣孩子們才剛上兩三天學(xué)就馬上又是周末了，第一周不會(huì)顯得那么長(zhǎng)。

　　之前在《德國(guó)小學(xué)生的入學(xué)儀式感，讓每個(gè)孩子期待上學(xué)》中小編就分享過(guò)，小學(xué)入學(xué)對(duì)德國(guó)孩子來(lái)說(shuō)是一件人生大事，很多家庭都是爺爺奶奶外公外婆叔叔阿姨全部到齊一起參加孩子的開(kāi)學(xué)典禮，并在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后再在餐廳或者家里大肆慶祝一番。

　　8月初，北威州頒布口罩新規(guī)：所有人，包括學(xué)生，只要進(jìn)入校園，除了上課和吃飯時(shí)間以外，必須戴口罩！為了減小交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)學(xué)典禮也限制了每個(gè)家庭只能有兩位家長(zhǎng)參加。

　　學(xué)校將6個(gè)班的學(xué)生分為3批錯(cuò)峰進(jìn)行入學(xué)儀式，一批結(jié)束了，另一批再入場(chǎng)，傳統(tǒng)的半天時(shí)間縮短到只有1個(gè)半小時(shí)（我覺(jué)得非常可惜）。

　　按照德國(guó)傳統(tǒng)，小學(xué)入學(xué)儀式有一部分應(yīng)該在教堂進(jìn)行。今年當(dāng)然不能在室內(nèi)聚集了，沒(méi)想到學(xué)校竟請(qǐng)來(lái)了牧師，在操場(chǎng)上進(jìn)行了入學(xué)禮拜！

　　巧合的是，配合玩偶表演和現(xiàn)場(chǎng)演奏音樂(lè)的正是悠悠非常喜歡的M女士！她去年跟著M女士一起排練過(guò)圣誕劇，也參加了M女士的合唱團(tuán)，在教堂的星期天禮拜上唱過(guò)兩次歌。沒(méi)想到M女士和這所學(xué)校有合作，每周都會(huì)來(lái)學(xué)校排練合唱。

　　2.一對(duì)一伙伴制

　　為了避免飛沫傳播，學(xué)校取消了所有的唱歌活動(dòng)。

　　3.學(xué)校的防疫措施

　　操場(chǎng)活動(dòng)劃分區(qū)域和錯(cuò)開(kāi)時(shí)間段使用，每個(gè)班級(jí)每天只能在規(guī)定區(qū)域活動(dòng)和接送孩子。比如一個(gè)班級(jí)在滑滑梯區(qū)域，另一個(gè)班級(jí)在小樹(shù)林區(qū)域；早上上學(xué)不同班級(jí)和年級(jí)也錯(cuò)峰分批次到達(dá)學(xué)校；學(xué)校入口和出口分開(kāi)，上學(xué)從一個(gè)門(mén)進(jìn)，放學(xué)從另一個(gè)門(mén)出；除了第一天開(kāi)學(xué)典禮和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)外，家長(zhǎng)不能進(jìn)入校園，更不可能看到教室了；

　　樓梯走道也都分為左右，上下使用不同邊；班級(jí)座位固定，不能換座位；只和自己班級(jí)的同學(xué)在一起，不要與其他班級(jí)串門(mén)；衛(wèi)生間一次最多只能兩個(gè)人使用，學(xué)校設(shè)置了提示燈，超過(guò)兩人會(huì)亮紅燈；課間不能在教學(xué)樓內(nèi)聚集，玩的話(huà)得去操場(chǎng)上玩；取消室內(nèi)體育課，所有體育課都在室外進(jìn)行；音樂(lè)課取消唱歌，取消豎笛、口風(fēng)琴等需要用嘴的樂(lè)器課。

　　所有這些措施的目的都是為了避免人流聚集和交叉感染。

　　話(huà)說(shuō)混齡學(xué)校本來(lái)有很多和其他班級(jí)的混合活動(dòng)的，奈何現(xiàn)在都取消了。就連午餐和下午的托管班，都只能和固定的同學(xué)呆在一起，盡量減少接觸人群。

　　一旦有人確診了，可以確保學(xué)校內(nèi)傳染鏈路的清晰和可追蹤性，屆時(shí)只需要關(guān)閉一個(gè)班級(jí)，而不是整所學(xué)校。

　　4.“我明天無(wú)論如何一定要去上學(xué)！”

　　家長(zhǎng)們站在教學(xué)樓前迎接著孩子們的再次出現(xiàn)。班主任再一次滿(mǎn)面笑容地帶著孩子們走出了教學(xué)樓，這一刻的到來(lái)意味著孩子們正式完成入學(xué)啦！開(kāi)學(xué)典禮就這么結(jié)束了，雖然很短暫，但也充滿(mǎn)了儀式感。

　　二年級(jí)老生給新生送禮物，讓新生感到備受重視和關(guān)懷，是開(kāi)學(xué)第一堂課的重要內(nèi)容。此外，一對(duì)一的伙伴照顧制對(duì)慢熱又敏感的孩子來(lái)說(shuō)非常有幫助，讓她在陌生的環(huán)境中至少有一個(gè)人可以依靠。

　　德國(guó)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮就是這樣，如果您還想多了解一些關(guān)于德國(guó)的事情，那么請(qǐng)閱覽我們德國(guó)移民網(wǎng)！

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